纪委工作
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2016年学校纪委工作要点

摘要:2016年我校纪委工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届历次全会以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,按照中央纪委、省纪委历次全会、厅党组要求以及学校党委的部署,坚持全面从严治党,加强反腐倡廉警示教育,完善党风廉政建设制度体系,以党风廉政建设和作风建设新成效保障学校各项事业健康发展。

2016年我校纪委工作的总体要求是:深入贯彻落实党的十八大和十八届历次全会以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,按照中央纪委、省纪委历次全会、厅党组要求以及学校党委的部署,坚持全面从严治党,加强反腐倡廉警示教育,完善党风廉政建设制度体系,以党风廉政建设和作风建设新成效保障学校各项事业健康发展。

一、深化学习教育,筑牢拒腐防变的思想根基

1.深入学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败工作重要论述以及中央重大决策和厅党组有关部署;学习贯彻上级关于党风廉政建设、反腐倡廉工作的新精神、新要求,把学习活动与学校工作实际紧密结合,与学校的事业发展紧密结合,力求取得成效。

2.以“两学一做”学习教育为契机,加强教育管理。深入开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习教育活动;牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,自觉对照《准则》和《条例》找差距、查风险、做改进;坚持高标准和守底线相结合,积极引导党员干部向善向上,坚守共产党人精神追求,筑牢拒腐防变思想防线。

3.加强领导干部的廉洁从政教育。认真贯彻落实中央八项规定精神,切实改进工作作风,严格监督检查,进一步巩固群众路线教育实践活动成果和“三严三实”专题教育成效;召开领导班子党风廉政建设专题会议,研究制定党风廉政建设目标要求,签订2016年党风廉政建设责任书;开展警示教育和廉政教育活动,做好元旦春节、五一端午、中秋国庆等节日期间的廉政提醒教育;加强党员和教职员工的廉政教育,及时宣传党风廉政建设的方针政策和重要工作部署,增强教育的针对性和有效性。

4.深入开展廉洁文化建设。组织开展富有特色的校园廉洁文化活动,营造良好的反腐倡廉宣传舆论氛围;建立学校纪检网页,做好建设维护;开展以“一个网页、一个平台、一场展览、一件案例、一本手册”为主要内容的“五个一”党风廉政建设宣传教育活动。

二、落实“两个责任”,健全党风廉政建设工作机制

1.压实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任。尤其是结合纪委自身建设,制定岗位职责,细化责任分工,编制责任清单,责任落实到人;贯彻落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设责任书,强化全校干部“一岗双责”意识,提高党员干部贯彻落实党风廉政建设责任制的自觉性。

2.不断完善党风廉政建设规章制度。研究制定或修订完善《学校纪委落实党风廉政建设监督责任的意见》《学校纪委委员履行职责发挥作用的意见》《学校纪委工作职责》《学校纪委委员责任分工》等党风廉政建设规章制度,进一步形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

三、履行监督职能,切实维护党纪党规

1.履行执纪问责职责。准确把握“全面从严治党”的新形势、新要求,坚持把纪律和规矩挺在前面,切实维护党纪的严肃性;严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,把严明政治纪律放在工作首位;积极转变工作理念,积极探索工作新思路,坚持抓早抓小、从严执纪。

2.加强权力运行监督。贯彻落实“三重一大”决策制度,自觉把民主和监督贯穿于决策和执行的全过程,加大党务公开,推进校务公开。

3.严肃实施责任追究。加强对规章制度执行情况的监督,对制定出台的各项规章制度加强督查,确保制度执行到位;加强对重点工作领域的监督,抓好干部聘任、职称评聘、招生录取、财务管理、基建维修等重点领域和关键环节的监督工作;在过程参与中要避免随意扩大职能,避免承担具体业务性工作,防止工作越位、错位和缺位。

 四、加强自身建设,提高纪委工作效能

1.加强思想政治建设。坚持集体学习制度,积极开展理论研究,努力提升党性修养、从业能力和担当意识;深入开展党风党纪、理想信念和廉洁从政等教育,发挥教育引领作用,弘扬正气,激浊扬清,集聚正能量,时刻筑牢思想防线和道德底线。

2.加强组织建设。建立学校党风廉政责任制领导小组,充分发挥纪委的作用,强化理论武装,认真研究反腐倡廉工作中的新情况、新问题,不断提高惩治和预防腐败的能力,提高服务和保障科学发展的水平。

3.加强制度建设。坚持民主集中制原则,健全纪委会工作规则、议事规则及委员分工等制度;不断完善学校纪委工作制度,制定完善纪委基础工作制度、议事决策制度、监督制度等制度文件。

4.加强纪检队伍建设。按照“忠诚、干净、担当”的要求,加强纪检干部的思想建设、能力建设和作风建设,抓好初任培训、任职培训和业务培训;纪检人员要不断加强业务学习,要以更高的标准、更严的纪律要求自己,锤炼良好作风,提升履职能力,树立良好形象。

责任编辑:信息科研宣传中心

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