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深入调研,把脉教学——教务科开展学生文化课学习调研活动

摘要:为贯彻落实学校“大学习、大调研、大改进”活动,学校教务科结合科室调研课题,就学生文化课学习以及文化课考试制度改革,开展专题调研,广泛征求学生意见。6月7日,教务科在报告厅召开师生座谈会,教务科、文化教研室相关人员和老师,以及16名学生代表参加了会议,会议由教务科科长李仁波主持。

为贯彻落实学校“大学习、大调研、大改进”活动,学校教务科结合科室调研课题,就学生文化课学习以及文化课考试制度改革,开展专题调研,广泛征求学生意见。6月7日,教务科在报告厅召开师生座谈会,教务科、文化教研室相关人员和老师,以及16名学生代表参加了会议,会议由教务科科长李仁波主持。

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高考新政彰显了新时代学科特点,赋予了高考新的定位。今年高考山东地区首次使用全国卷,是机遇也是挑战,对我校师生的教与学都提出了更高的要求。全国卷更加注重能力的培养,文化课老师们紧扣高考新政进行了详细解析,要求同学们增强阅读和理解能力的培养。整个座谈会在和谐、融洽的氛围中进行,大家畅所欲言,分析文化课学习中存在的问题,提出了合理化建议,同学们还就当前的学习状况谈出了自己的心声。与会人员针对同学们提出的问题进行了回答,并表示在高考新政开展初期,将积极调整优化教学模式和方法,一步实现教与学的全面互动,使我校学生的文化课成绩有质的飞跃。

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此次座谈会是联系师生的纽带,也是教务科开展课题“大学习、大调研、大改进”活动的具体措施。教务科表示今后要加强与学生的沟通和交流,采取多种方式聆听学生的心声,了解学生的实际情况,同时希望参会同学将本次座谈会的精神传达给班级同学,鼓励全体同学发奋努力,形成良好的学习风气,在大家的共同努力下,全面提高学校教育教学质量。

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